1.校企溝通增加雙方了解

嶺南師范學(xué)院機電工程學(xué)院成立于2016年。1993年機電技術(shù)教育專(zhuān)業(yè)開(kāi)始招收本科生，2001年成立機電工程系，2016年成立機電工程學(xué)院?，F有機電工程系、汽車(chē)工程系、工業(yè)設計系、智能制造系、機器人工程系和實(shí)訓中心，即五個(gè)教學(xué)系和一個(gè)中心。學(xué)院積極為學(xué)生開(kāi)拓就業(yè)機會(huì )，發(fā)掘企業(yè)崗位需求，積極推動(dòng)與企業(yè)一道培養理論與實(shí)踐相結合、適應企業(yè)崗位需求與發(fā)展、綜合實(shí)力強的學(xué)生。學(xué)院還特別開(kāi)設“機械設計制造及其自動(dòng)化”創(chuàng )新班，班級課程內容深度融入企業(yè)，學(xué)生定期到企業(yè)實(shí)習，企業(yè)不定期進(jìn)入學(xué)校講課，并打造研、學(xué)、用結合的智能制造的產(chǎn)線(xiàn)，培養學(xué)生實(shí)踐能力。

捷瞬智能是行業(yè)領(lǐng)先的智能沖壓及智能工廠(chǎng)解決方案提供商，依托硬件技術(shù)能力、數智化升級與先進(jìn)企業(yè)的業(yè)務(wù)實(shí)踐，現已形成工業(yè)機器人及智能制造、精密五金模具、精密塑膠模具、新能源“風(fēng)光儲充”等四大核心產(chǎn)業(yè)格局。而且，已與多所院校合作進(jìn)行產(chǎn)教融合實(shí)踐落地并開(kāi)設實(shí)訓中心，構建出從全套實(shí)訓課程體系。

基于嶺南師范學(xué)院機電工程學(xué)院和捷瞬智能已有的“產(chǎn)教融合”經(jīng)驗與方式，結合各自的特征與能力，推動(dòng)深入合作與模式創(chuàng )新：

實(shí)訓中心共建：共同開(kāi)發(fā)適合嶺南師范學(xué)院機電工程學(xué)院學(xué)生的課程體系、考核體系，健全實(shí)習課程、輪崗輪訓的產(chǎn)教體系。

企業(yè)校招合作：滿(mǎn)足企業(yè)用人需求與宣傳需求，增加校企合作路徑。

創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)合作：共同參與互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽。

產(chǎn)學(xué)研究合作：校企共研，課題申報。

捷瞬智能始終堅持用技術(shù)創(chuàng )新發(fā)展，注重技術(shù)研發(fā)，公司研發(fā)人員占比超20%，擁有技術(shù)專(zhuān)利180余項、軟著(zhù)17項，于2019年榮獲知識產(chǎn)權優(yōu)勢企業(yè)。捷瞬將繼續利用自身技術(shù)實(shí)力持續搭建全新的“產(chǎn)教融合”體系，構建高價(jià)值人才培養環(huán)境，賦能院校智能制造的人才培養，希望成為教學(xué)前線(xiàn)的重要力量。